jueves, 7 de abril de 2011

PRESENTACION

DESARROLLO DE LA CLASE

MOTIVACION
  Organizar a los niños para que salgan de sus escritorios y  formar un ciculo con ellos luego cantar la canción PIM POM.
CANCION
Pim pom es un muñeco muy guapo de carton se lava la carita con agua y con jabon se peina los cabellos, se cambia el pantalón se va para la escuela y aprenda su lección.
Pim pom dame la mano con un fuerte apretón, que quiero ser tu amigo pim pom, pim pom pim pom.


TEMA
LOS HABITOS HIGIENICOS
Tienen por objeto colocar a la persona en las mejores condiciones de salud frente a los riesgos del propio individuo, y del ambiente fundamental en la prevención de enfermedades.

1. Higiene Corporal: limpieza de la piel una persona debe limpiar su cuerpo optando por dos variantes: baño o ducha); limpieza de los genitales (requieren especial atención por ser la parte del cuerpo más próxima a los orificios de salida de las heces y de la orina); limpieza de las manos (necesitan limpieza constante, constituyen uno de los mecanismos más frecuentes de transmisión en la cadena de la infección); limpieza de los pies (tienden a oler mal por lo que hay que utilizar calzado de un material que permita la transpiración, un número de calzado adecuado de nuestra medida y los calcetines y las medias deben ser de tejidos naturales); y limpieza del pelo (prevención de lavado con champú para evitar la aparición de parasitosis).
2. Los ojos. Los ojos son órganos muy delicados. Por lo tanto no deben tocarse con las manos sucias ni con pañuelos u otros objetos. Su mecanismo propio de limpieza son las lágrimas. Al estudiar, leer o ver televisión es importante mantener buena iluminación de los espacios evitando así un mayor esfuerzo de la vista. Es importante hacer un control médico para prevenir problemas y otras enfermedades de la vista.
3. Los oídos (tanto la parte externa como suavemente la interna).
4. Los dientes: caries dentales (examen periódico de los dientes por un odontólogo) y medidas de prevención de éstas (control de los factores dietéticos, higiene dental usando cepillos y dentríficos adecuados así muy importante que la boca sola ha de servir para comer y nunca para abrir botellas o cascar nueces.
5. Limpieza de la nariz (pañuelo limpio, nunca utilizar pañuelos que no sean propios para evitar el contagio y sonarse suavemente sin rascar en el interior de ella). La nariz deja entrar el aire para que llegue a los pulmones con la temperatura y humedad adecuadas, y libre de partículas extrañas. La producción de mocos es un proceso natural que sirve como lubrificante y filtro para el aire.
6. Higiene de la ropa y el calzado (deben proteger, favoreces el movimiento y permitir la transpiración, por ello utilizar tejidos naturales y no usar ropa de.
DESARROLLO DEL TEMA, EJEMPLOS Y EXPLICACIONES
HIGIENE CORPORAL
1. Limpieza de la piel una persona debe limpiar su cuerpo optando por dos variantes: baño o ducha);
2. limpieza de los genitales: requieren especial atención por ser la parte del cuerpo más próxima a los orificios de salida de las heces y de la orina.
3. limpieza de las manos: necesitan limpieza constante, constituyen uno de los mecanismos más frecuentes de transmisión en la cadena de la infección.


4. limpieza de los pies (tienden a oler mal por lo que hay que utilizar calzado de un material que permita la transpiración, un número de calzado adecuado de nuestra medida y los calcetines y las medias deben ser de tejidos naturales);
5. Limpieza del pelo prevención de lavado con champú para evitar la aparición de parasitosis.






2. Los ojos. Los ojos son órganos muy delicados. Por lo tanto no deben tocarse con las manos sucias ni con pañuelos u otros objetos. Su mecanismo propio de limpieza son las lágrimas.

3. Los oídos (tanto la parte externa como suavemente la interna).





4. Los dientes: caries dentales (examen periódico de los dientes por un odontólogo) y medidas de prevención de éstas (control de los factores dietéticos, higiene dental usando cepillos.





                                                                                                                           
5. Limpieza de la nariz (pañuelo limpio, nunca utilizar pañuelos que no sean propios para evitar el contagio y sonarse suavemente sin rascar en el interior de ella). La nariz deja entrar el aire para que llegue a los pulmones con la temperatura y humedad adecuadas, y libre de partículas extrañas.





                                                                                                                        
6. Higiene de la ropa y el calzado (deben proteger, favoreces el movimiento y permitir la transpiración, por ello utilizar tejidos naturales y no usar ropa de





EJERCICIOS

Dibuje e ilustre las siguientes figuras utilizando crayones

                                                                                                                        
    
CORTARSE LAS UÑAS

LIMPIARSE LOS DIENTE
SECARSE LA CARA


RETROALIMENTACION

La práctica de los hábitos de higiene corporal son necesarios para todo ser humano, ya que por medio de ellos podemos mantener un cuerpo sano y saludable.


EVALUACION
A continuación se le presenta una serie de preguntas, que deberá contestar en los espacios en blanco correspondientes,

PREGUNTAS
1.       ¿Qué son los hábitos de higiene?

2.       ¿Por qué son importantes los hábitos de higiene?

3.       ¿En donde se deben practicar los hábitos de higiene?

4.       Mencione dos clases de hábitos de higiene

5.       ¿Qué es  higiene corporal?

6.       Mencione las consecuencias  de no tener higiene.

7.       Mencione los beneficios al practicar la higiene.

8.       ¿Cómo se practica la higiene corporal?








PLAN DE CLASE
GRADO: PRIMERO PRIMARIA
CURSO: MEDIO SOCIAL Y NATURAL


1.    COMPETENCIA:
              
Identifica  las partes y los órganos del cuerpo humano y realiza acciones en su entorno para mantener la salud e higiene corporal.

2.    INDICADOR DE LOGRO:

Explica la importancia del esqueleto humano, las funciones, el cuidado y la higiene de los órganos vitales y de los sentidos.

3.    CONTENIDOS:
·         PROCEDIMENTAL:
                   Practica a nivel familiar y escolar, de hábitos que permiten la salud e higiene corporal.
·         DECLARATIVO:
                   Hábitos higiénicos.
·         ACTITUDINAL:
                    Practica voluntario, de hábitos de higiene que conservan la salud corporal.

4.    ACTIVIDADES:

ü  Canción  PIM POM
ü  Presentación del tema.
ü  Desarrollo del tema.
ü  Ejemplos y explicaciones.
ü  Realización de ejercicios.
ü  Retroalimentación.

5.    RECURSOS: 

Ø  Blog
Ø  Video
Ø  Enlace de internet
Ø  Imágenes

6.    EVALUACION:

v  Preguntas escritas
v  Ejercicios

martes, 8 de marzo de 2011

EDUCACION A DISTANCIA

EDUCACION A DISTANCIA

La educación a  distancia se da cuando el maestro   envía los trabajos que necesita realizar el alumno por medio de correos electrónicos y por medio de blogs como hoy en día las personas tienen mucho conocimiento sobre la tecnología , la educación a distancia favorece al estudiante y al maestro porque no es necesariamente que asiste  en un aula por que el estudiante  pueden recibir los materiales e  instrucciones,  para poder realizar sus tareas.
La educación a distancia fue creada con el propósito de facilitar la enseñanza
y el aprendizaje a aquellas personas que no pueden asistir a un aula, por  asuntos
de trabajo o porque simplemente están lejos del centro educativo y no pueden accesar a el.
Esta educación se da mas que todo en las universidades en donde también están los especialistas que pueden brindar la misma.
sin embargo, para poder recibir esta educación, se necesita estar en un centro de internet o si la persona cuenta con internet en casa, le será mucho mas fácil.

Ventajas y desventajas

Sus principales ventajas residen en la posibilidad de atender necesidades  que no se realizaron en edad escolar  dentro de los sistemas educativosl. La ventaja a las que alude la mayoría de las personas que usan este método, es la de poder acceder a este tipo de educación independientemente de dónde residan, eliminando así las dificultades reales que representan las distancias geográficas. Además, permite mejorar la cualificación académica y profesional de la población adulta. La flexibilidad del sistema facilita además la organización del tiempo personal del alumnado, respetando la vida familiar y las obligaciones laborales.
Sus desventajas se refieren a la desconfianza que se genera ante la falta de comunicación entre el profesor y sus alumnos, sobre todo en el proceso de aprendizaje y de evaluación académica del alumnado. Generalmente el cambio a un sistema de educación a distancia exige al alumnado una adaptación específica: ha de aprender a usar materiales didácticos específicos y aulas virtuales, a comunicarse con sus profesores y con los otros alumnos a través de medios de comunicación

viernes, 4 de marzo de 2011

MARTA CHAVEZ

¡hola! Chicos y Chicas Mi nombre es Marta Lidia Chavez Ajcalon , naci en el año 1993 soy originaria del caserio la ilusión aldea chuque solola mis padres son Tomas Chavez Vicente y Juana Ajcalon Aquichi, tengo dos hermanos y una hermana, tengo cinco amigas. A,Y,A,M,S son mis veste friend forever mi música favorita es romanticas actualmente estoy estudiando en la ENRO y curso el grado de sexto MEPBI  mi meta es graduarme este año siendo la abanderada con 99 puntos en todos los cursos mi comida favorito es pollo dorado, me encanta jugar baloncesto y quisiera jugar en la selección internacional para ganar muchos medallas de oro.

SINDY XIRUM

Mi nombre es Sindy Maribel Xirum Zuñiga, naci el 11 de junio de 1993 en la aldea Estanzuela municipio de joyabaj departamento del Quiche, mis padres son: Francisca Zuñiga y Tomas Xirum Macario, tengo cuatro hermanos menores y un perrito. Mi pasatiempo es dormir y molestar con mis amigas, soy una persona super extrovertida me gusta estar siempre sonriente. El deporte que mas me gusta es el futbol y mi jugador favorito es Juan  
Carlos Plata. Mis colores favoritos son rosado y celeste. Actualmente curso el grado de Sexto Magisterio en la Escuela Normal, mi meta para este año es graduarme de maestra.
Mi deseo personal es tener un novio super Cool y lindo.
Mensaje para los que lean esta pagina.
VIVAN LA VIDA MINUTO A MINUTO COMO SI FUERA EL ULTIMO DIA.

jueves, 3 de marzo de 2011

BIBLIOGRAFIA DE MARIA TZEP

 Mi nombre María Magdalena Tzep Mendoza tengo 18 años, Yo nací el 9 de marzo de 1992 en un pueblo mu bello que está en la orilla del lago muy hermoso y que san Juan la laguna del departamento de Sololá soy hija de don diego Luis Tzep Cholotio y de Elena  Mendoza y Mendoza y mi comida favorito es el carne asada y estoy estudiando en la Escuela Normal Regional de Occidente y curso sexto magisterio MEPBI y mi meta para este año es graduarme y el otro año empezar una carrera medicina profesional  en la universidad. Mi familia esta comforamda por 15 integrantes tengo cuatro hermanos, tres hermanas y cinco sobrinos. Y tengo mis amigas del alma que a quienes amo un montón mi numero favorito es el numero “7”.